Dans le cadre d’une « Cordée de la réussite » pilotée par l’Institut Nationale Polytechnique (INP) Toulouse, 100 collégiens de l’Académie de Toulouse (Bellefontaine, Reynerie, Stendhal et Lalande) et leurs « encadrants » de l’INP, des élèves ingénieurs volontaires, organisent une journée de restitution le Jeudi 14 Juin après-midi à l’INP-ENSAT de 14h à 16h.
Une Cordée « pour construire des rêves d’avenir »
Dans le cadre de la charte pour l’Égalité des Chances dans l’accès aux formations d’excellence, l’INP Toulouse s’est engagé début 2007 à promouvoir l’accès à l’enseignement supérieur de jeunes issus de milieux modestes. Cette action se projette dans la Cordée de la Réussite : Construire ensemble des Rêves d’Avenir.
Mis en œuvre en partenariat avec l’Association de la Fondation Étudiante pour la Ville (AFEV) pour la sixième année consécutive, ce projet s’adresse aux élèves de 4 collèges toulousains : Stendhal, Reynerie, Bellefontaine et Lalande. Dans ces quatre établissements, plus de 100 collégiens de cinquième et de quatrième sont accompagnés tout au long de l’année par des élèves ingénieurs volontaires de trois écoles de l’INP Toulouse : ENSAT, ENSEEIHT et ENSIACET. Prévu dans le temps scolaire des élèves, cet encadrement a lieu chaque jeudi après-midi sous la forme d’ateliers scientifiques.
Pour les classes de cinquième, ces ateliers sont centrés autour de l’eau, des énergies renouvelables et de l’alimentation, et passent par la réalisation de maquettes, de films, de visites, autant d’occasions d’éveiller leur curiosité, de développer leur autonomie et leur créativité.
Les élèves de quatrième se consacrent cette année à l’astronomie et à l’espace. Après une visite à la cité de l’Espace et une rencontre avec un astronome, ils réalisent actuellement des maquettes de constellations, de fusées à eau, autant d’approches concrètes de l’espace et de sa conquête.
Les collégiens rendront compte de leur expérience le 14 juin après midi à l’INP-ENSAT, puis dans leur collège respectif. Chaque groupe présentera le projet qu’il a choisi de mener sur une thématique particulière et restituera son travail sous forme de maquettes, panneaux, montages vidéo, ou stands de démonstration.
Parallèlement à cette démarche, les personnels de l’INP Toulouse ont accueilli cette année dans des laboratoires de recherche, 10 collégiens de classe de troisième pour une semaine de découverte du milieu professionnel. Cette expérience, réussie du point de vue du collège comme des encadrants, a suscité un véritable enthousiasme de la part des collégiens, curieux de tout et avides d’entreprendre.
